Слово в тексте играет ключевую роль.

Оно способно:

а) сообщать о денотате, обозначая его и характеризуя определенным образом;

б) отражать элемент микротемы и микротему;

в) воплощать элемент ситуации или ее фрагмент;

г) быть эмотемой;

д) создавать микрообраз.

Текстообразующие возможности слов связаны с его коммуникативным потенциалом. Возможность участвовать в коммуникации реализуется на основе ассоциативных связей слов:

1) референтных;

2) ситуативно-тематических;

3) парадигматических;

4) синтагматических;

5) когнитивных;

6) культурологических и т.п.

Слово в тексте играет ключевую роль. Оно способно: а) сообщать о денотате, обозначая его и характеризуя определенным образом; б) отражать элемент микротемы и микротему; в) воплощать элемент ситуации или ее фрагмент; г) быть эмотемой; д) создавать микрообраз. Текстообразующие возможности слов связаны с его коммуникативным потенциалом. Возможность участвовать в коммуникации реализуется на основе ассоциативных связей слов:

1) референтных;

2) ситуативно-тематических;

3) парадигматических;

4) синтагматических;

5) когнитивных;

6) культуроло-гических и т.п.

Составить слова из слова текстообразующие возможности лексических единиц